jueves, 19 de junio de 2008
JUNIO-12-2008
En el día de hoy no tuvimos clase ya que el aula de informática se encontraba deshabilitado y no era posible trabajar allí.
JUNIO-05-2008
En la clase del día de hoy se continúo con el proceso formativo de resolver los talleres propuestos en la plataforma blackboard que consistía más que todo en aprender a construir gráficos a partir de datos en Excel y conocer todas sus herramientas.
MAYO-29-2008
En el día de hoy se inicio con la solución del proceso de blackboard de la semana número 2 la cual tiene como finalidad que el aprendiz:
Crear e insertar diferentes tipos de gráficos en una hoja de cálculo a partir de datos de un libro (columnas, barras, líneas, circulares, etc.)
Entender y utilizar referencias relativas, mixtas y absolutas a algunas celdas.
Utilizar comentarios en las celdas
Identificar la importancia que tiene la protección de libros y la utilización de vistas personalizadas
Elaborar libros con varias hojas.
Fue interesante conocer todas las herramientas que tiene Excel ya que nos sirve para trabajar mas ordenadamente y crear tablas, gráficos. etc.
Crear e insertar diferentes tipos de gráficos en una hoja de cálculo a partir de datos de un libro (columnas, barras, líneas, circulares, etc.)
Entender y utilizar referencias relativas, mixtas y absolutas a algunas celdas.
Utilizar comentarios en las celdas
Identificar la importancia que tiene la protección de libros y la utilización de vistas personalizadas
Elaborar libros con varias hojas.
Fue interesante conocer todas las herramientas que tiene Excel ya que nos sirve para trabajar mas ordenadamente y crear tablas, gráficos. etc.
jueves, 22 de mayo de 2008
MAYO 22 DEL 2008
En la clase del día de hoy estuvimos aclarando dudas acerca de la plataforma blackboard con la profesora Beatriz, pero a la hora de resolverlas las preguntas fueron pocas, a causa de esto resolvimos que a medida que fuéramos trabajando en la plataforma ella nos iría solucionando inquietudes, además nos indico que cada clase deberíamos tener una secuencia de trabajo a la hora de trabajar en este la cual es:
1. guías de aprendizaje.
2. material de estudio.
3. ficha de evidencias.
Además nos dijo que debemos participar en los foros de discusión y nos dio una pequeña explicaron para resolver el taller de la semana uno, la cual consiste en realizar una nomina, en la cual debemos tener en cuenta:
1. Se debe generar una nómina que contenga los siguientes campos o columnas (Tenga en cuenta los formatos de celdas solicitados):
NOMBRE: Nombre y Apellidos del Empleado (texto)SALARIO MENSUAL: Valor a cancelar por mes (numérico)
DIAS TRABAJADOS: Días laborados por el empleado (numérico).TOTAL SALARIO: Valor a devengar de acuerdo a los días laborados, se debe tener en cuenta mes comercial (30 días) (numérico), es decir el salario mensual lo dividimos entre 30 y lo multiplicamos por el numero de días laborados.
VALOR HORAS EXTRAS: Se debe calcular el valor de una hora (salario mensual/30/8), 30 días del mes para averiguar cuanto gana en un día, entre 8 para saber el valor de una hora. Al valor de la hora lo multiplicamos por el número de horas que laboró.
TOT DEVENGADO: Este campo es la suma de TOTAL SALARIO + VAL HORAS EXTRAS
DEDUCCIONES (SOBRE EL TOTAL DEVENGADO)
LIBRANZA: Descuento de nómina de los empleados. Los valores que aparecen en planilla, no corresponden a ningún tipo de cálculo. (Numérico).SALUD: Corresponde a una deducción del 8% (numérico).
PENSIÓN: Corresponde a una deducción del 3.375% (numérico).
SINDICATO: Corresponde a una deducción del 2% (numérico)
TOT DEDUCIDO: En este campo se realiza la suma de todos los descuentos que se le realiza al trabajador por ejemplo: Libranza + Salud + Pensión + Sindicato.
Neto a Pagar: Es el salario neto a pagar y corresponde al TOT DEVENGADO, que es la suma de lo que le corresponde al empleado, menos TOT DEDUCIDO, que es la suma de todos los descuentos que se le realizan al empleado (numérico)
TOTALES DE NOMINA: Se debe totalizar las columnas utilizando la función autosuma.
La profesora nos dijo que en eltransurso de este fina de semana nos colocaria las actividades de la semana 2 y asi dimos por terminada la clase del dia de hoy.
1. guías de aprendizaje.
2. material de estudio.
3. ficha de evidencias.
Además nos dijo que debemos participar en los foros de discusión y nos dio una pequeña explicaron para resolver el taller de la semana uno, la cual consiste en realizar una nomina, en la cual debemos tener en cuenta:
1. Se debe generar una nómina que contenga los siguientes campos o columnas (Tenga en cuenta los formatos de celdas solicitados):
NOMBRE: Nombre y Apellidos del Empleado (texto)SALARIO MENSUAL: Valor a cancelar por mes (numérico)
DIAS TRABAJADOS: Días laborados por el empleado (numérico).TOTAL SALARIO: Valor a devengar de acuerdo a los días laborados, se debe tener en cuenta mes comercial (30 días) (numérico), es decir el salario mensual lo dividimos entre 30 y lo multiplicamos por el numero de días laborados.
VALOR HORAS EXTRAS: Se debe calcular el valor de una hora (salario mensual/30/8), 30 días del mes para averiguar cuanto gana en un día, entre 8 para saber el valor de una hora. Al valor de la hora lo multiplicamos por el número de horas que laboró.
TOT DEVENGADO: Este campo es la suma de TOTAL SALARIO + VAL HORAS EXTRAS
DEDUCCIONES (SOBRE EL TOTAL DEVENGADO)
LIBRANZA: Descuento de nómina de los empleados. Los valores que aparecen en planilla, no corresponden a ningún tipo de cálculo. (Numérico).SALUD: Corresponde a una deducción del 8% (numérico).
PENSIÓN: Corresponde a una deducción del 3.375% (numérico).
SINDICATO: Corresponde a una deducción del 2% (numérico)
TOT DEDUCIDO: En este campo se realiza la suma de todos los descuentos que se le realiza al trabajador por ejemplo: Libranza + Salud + Pensión + Sindicato.
Neto a Pagar: Es el salario neto a pagar y corresponde al TOT DEVENGADO, que es la suma de lo que le corresponde al empleado, menos TOT DEDUCIDO, que es la suma de todos los descuentos que se le realizan al empleado (numérico)
TOTALES DE NOMINA: Se debe totalizar las columnas utilizando la función autosuma.
La profesora nos dijo que en eltransurso de este fina de semana nos colocaria las actividades de la semana 2 y asi dimos por terminada la clase del dia de hoy.
jueves, 15 de mayo de 2008
MAYO - 15 - 2008
BITACORA:
En la clase del día de hoy no se encontró presente la profesora Beatriz, ya que se encontraba en el comité, pero nosotros sabíamos que teníamos que seguir trabajando en la plataforma de blackboard, realizando las actividades asignadas allí entre ellas tenemos: taller de l, evaluación de la semana 1, taller sobre los enlaces en la plataforma blacboard, evaluación de inducción a la plataforma y evaluación previa.
La profesora nos dejo como razón que en el transcurso de esta semana podíamos enviar las evidencias las personas que tuvieron algún inconveniente y la próxima clase estaremos aclarando las dudas o inquietudes de la plataforma blackboard.
En la clase del día de hoy no se encontró presente la profesora Beatriz, ya que se encontraba en el comité, pero nosotros sabíamos que teníamos que seguir trabajando en la plataforma de blackboard, realizando las actividades asignadas allí entre ellas tenemos: taller de l, evaluación de la semana 1, taller sobre los enlaces en la plataforma blacboard, evaluación de inducción a la plataforma y evaluación previa.
La profesora nos dejo como razón que en el transcurso de esta semana podíamos enviar las evidencias las personas que tuvieron algún inconveniente y la próxima clase estaremos aclarando las dudas o inquietudes de la plataforma blackboard.
jueves, 8 de mayo de 2008
MAYO 08 DEL 2008
En la clase del día de hoy estuvimos trabajando en el curso básico y avanzado de Excel en esta clase realicé la evaluación previa y la nomina.
Esta fue la evaluación realizada
Evaluación previa.
Fecha: mayo 08 de 2008
Nombre: Estefanía Duque Zapata.
Estudias: Actualmente desarrollo de mercados internacionales.
Fecha de nacimiento: 31 de diciembre de1990.
Ciudad de residencia: Marinilla - Antioquia.
País: Colombia.
1. ¿QUÈ ES LA HOJA DE CÁLCULO?
Para mi la hoja de calculo es un programa que nos permite trabajar datos numéricos que se encuentran en forma de tabla, allí se nos es fácil para realizar nominas ya se que se puede llevar un seguimiento ordenado y se nos facilita por sus operaciones matemáticas se pueden resolver en esta hoja.
2. ¿QUÈ IMPORTANCIA TIENE EXCEL PARA USTED?
Excel para mi es una herramienta de gran ayuda, porque en esta podemos ubicar datos de una forma organizada y se nos facilita para realizar cálculos. También podemos hacer comentario insertar imágenes resolver operaciones matemáticas, insertar gráficos entre otras.
3. ¿QUÈ ES UNA CELDA PARA USTED?
Para mi celda son los cruces entre las filas y las columnas esto lo defino como celda. En las celdas podemos tener dos tipos de información: datos y formulas.
4. ¿QUÈ ENTIENDE USTED POR TABLAS?
Para mi las tablas son la unión de filas y columnas allí almacenamos la información. Estas son muy practicas para hacer operaciones.
5. ¿QUÈ SON REGISTROS Y CAMPOS PARA USTED?
Los registros y campos para mi son los comentarios que se pueden ubicar en la hoja de cálculo, mirando que los registros son cada uno de los renglones de la hoja es decir lo que escribimos allí y lo que encontramos en las columnas los llamaría campos.
Esta fue la evaluación realizada
Evaluación previa.
Fecha: mayo 08 de 2008
Nombre: Estefanía Duque Zapata.
Estudias: Actualmente desarrollo de mercados internacionales.
Fecha de nacimiento: 31 de diciembre de1990.
Ciudad de residencia: Marinilla - Antioquia.
País: Colombia.
1. ¿QUÈ ES LA HOJA DE CÁLCULO?
Para mi la hoja de calculo es un programa que nos permite trabajar datos numéricos que se encuentran en forma de tabla, allí se nos es fácil para realizar nominas ya se que se puede llevar un seguimiento ordenado y se nos facilita por sus operaciones matemáticas se pueden resolver en esta hoja.
2. ¿QUÈ IMPORTANCIA TIENE EXCEL PARA USTED?
Excel para mi es una herramienta de gran ayuda, porque en esta podemos ubicar datos de una forma organizada y se nos facilita para realizar cálculos. También podemos hacer comentario insertar imágenes resolver operaciones matemáticas, insertar gráficos entre otras.
3. ¿QUÈ ES UNA CELDA PARA USTED?
Para mi celda son los cruces entre las filas y las columnas esto lo defino como celda. En las celdas podemos tener dos tipos de información: datos y formulas.
4. ¿QUÈ ENTIENDE USTED POR TABLAS?
Para mi las tablas son la unión de filas y columnas allí almacenamos la información. Estas son muy practicas para hacer operaciones.
5. ¿QUÈ SON REGISTROS Y CAMPOS PARA USTED?
Los registros y campos para mi son los comentarios que se pueden ubicar en la hoja de cálculo, mirando que los registros son cada uno de los renglones de la hoja es decir lo que escribimos allí y lo que encontramos en las columnas los llamaría campos.
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